Un grupo de 10 profesores ingleses, de la ciudad de Gateshead, en el noroeste de Inglaterra, visitarán esta semana distintos centros educativos de Extremadura con el fin de conocer la implantación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en el sistema educativos extremeño.

Esta visita, que se enmarca dentro del programa Teachers International Professional Development Programme (TIPD) patrocinado por el Ministerio de Educación Inglés, posibilita que profesionales de la Educación de ese país conozcan programas educativos de otros países con el fin de mejorar su tarea docente.

Durante su estancia en Extremadura, donde permanecerán desde hoy domingo hasta el próximo viernes, los profesores ingleses recorrerán Centros de Profesores y Recursos (CPR) y centros educativos de todos los niveles educativos de Badajoz, Azuaga, Castuera, Zalamea de la Serena, Burguillos del Cerro, Zafra y Mérida, donde podrán conocer la práctica docente en las aulas tecnológicas.

En estas localidades se les mostrará el funcionamiento del software libre LinEx utilizado en todo el sistema educativo, así como el creado especialmente para Infantil y Primaria LinEx Colegios y otras herramientas como Aula LinEx, la Plataforma Educativa Rayuela, las pizarras digitales y los materiales elaborados por docentes extremeños mediante programas propios como Atenex o Squeak, entre otros.

También visitarán otras dependencias de la Consejería de Educación donde los técnicos les explicarán diversos aspectos relacionados con los programas y recursos con los que cuenta el sistema educativo extremeño y tendrán la oportunidad de intercambiar ideas y experiencias con los responsables educativos extremeños.

Hoy los profesores ingleses serán recibidos a las 9:00 horas en el CPR de Badajoz por el delegado provincial de Educación, Enrique Pérez; el Jefe de Servicios de la Unidad de Programas Educativos, Benito Ramos, realizará una introducción al sistema educativo de Extremadura; y el director del CPR Manuel Fernández les hablará sobre la Formación del Profesorado, mientras que otros asesores les hablarán sobre los programas de idiomas y las nuevas tecnologías en el sistema educativo.

Al final de la mañana los docentes ingleses visitarán el Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Arias Montano, de Badajoz, donde los profesores de este centro les explicarán su proyecto educativo de animación a la lectura a través de las TICs.

El martes, día 8, viajarán hasta Azuaga donde visitarán el Centro de Educación Especial Aprosuba 10 para conocer el uso de las TICs en la Educación Especial, y los IES Miguel Durán y el IES Bemberzar, donde sus profesores les explicarán las ventajas de usar las TICs en la enseñanza de las Matemáticas y el Inglés y en la del Arte y Tecnología, respectivamente.

El miércoles, día 9, los docentes ingleses visitarán Castuera, donde los profesores del CEIP Pedro de Valdivia les mostrarán la utilidad de la pizarra digital, la herramienta JavaClick y el uso de las TICs en la Educación Física, mientras que en el CPR conocerán la web del centro y la publicación Boletic. Por la tarde se trasladarán a Zalamea de la Serena para visitar el IES Antonio de Nebrija.

El jueves, día 10, en el IESO Matías Ramos de Burguillos del Cerro, los profesores ingleses conocerán Aula LinEx y Control Aula y después se trasladarán a Zafra conde visitarán el Centro de Educación Especial (CEE) Antonio Tomillo.

Por último, el viernes 11, viajarán a Mérida donde a las 10:00 horas serán recibidos por las autoridades educativas y los asesores del CPR les presentarán el programa diseñado por ellos basado en el método Genn Doman.